清北留美的原因,教育浅谈 – 2022.7.1

事件

借着新一轮高考报名引发的热搜:清华北大留美预备队的消息,来谈一谈那么多清北出国后就不回来的原因

思考

学生毕业的去处是非常能反应一个国家的未来发展趋势的,优秀的学生在中国教育体制下选择前往美国就业,的本质原因其实就一个,不是因为钱,而是因为国内的岗位大多不适合,需求与供给不匹配造成的。绝对不是因为钱,因为如果中国真的又那么多钱生钱的行业,那这些行业的工资一定会与美国相近。

中美最大的区别,经济上来讲,就是中国靠农业工业生产发家直到现在,而美国靠发行货币钱生钱,是靠金融收益率来发展。所以美国做不了彩电冰箱洗衣机的制造业,如果你是学这些东西的你在美国大概率就业难。

所以美国这种搞钱需要的教育,自然与中国需要上工地的需要踩缝纫机的这种方向不匹配,但我们又标榜自己学习西方先进技术然后搞了一大堆自己并不需要的学科(当然这里面有很大因素是因为对于知识观念的改变(比如上了大学就一定要做白领),以及婴儿潮的大量学生毕业的情况(所以要扩招,要增加学科量)),所以就有了相当多的诸如会计,财管,计算机这种(连医科大学都有会计,连北外都有计算机,这非常的不科学)。我们标榜着学习美国先进教育体制,培养了一大批这些美国需要的人才,自然时间久了国内的人才供给和需求不匹配然后一边是一大堆会计找不到工作,一边是制造业农业严重缺人。

这是一个非常严重的问题,中国农村或者二三四线的城市,教育不好,甚至可以说很多是很差劲的,这主要是因为政府教育资源集中化的政策。现在好了,这么多年,集中了大量资源而形成这么多的重点高校或高中初中(重点高校每年拨款五六十亿),结果却是学了大量本国不需要的东西,然后将人才输送给了国外,等于进一步加重了国内教育体制资源分配的问题。

一个国家的教育好不好应该是看这个教育是否能为此国家的现有经济阶段较好的服务,如果超前了,有好处,有赶超了前瞻性,但带来的问题就是资源就这么有限,然后还把大量资源集中到了这部分超前的不能直接转化为生产力的这批人上。只要公共财政不往乡村倾斜,这个趋势永远不会被打破。这个趋势想要打破我个人理解甚至不需要专门的大刀阔斧的修改学课内容,只需要多多拨款到三四线学校,自然人口就会流动,稍加引导就会缓和现在年轻劳动力用工荒的问题。

预测

中国已经做出的改变主要有几点:

  • 降低本科录取率
  • 增加专科录取
  • 大专与本科效力相同
  • (这两天)北京教师轮岗,打击了一波学区房
  • 对就业情况加大审查力度等

我预测:国家对学课内容这几年中不会做出改变,也不会改变财政拨款的分配,但是会进一步想办法降低本科入学人数,用的手段会比较温和。